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2013年9月の記事一覧

特別支援教育関係の教員免許更新講習

平成25年度後期
特別支援教育関係の教員免許更新講習

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札幌会場
選択北海道教育大学特別支援教育の基礎特別支援教育の対象となる児童生徒の障害種や基本的な考え方、個別化等の留意点、アセスメントをはじめとした児童理解の方法等に関する基礎講義である。そのため、特別支援教育の初任者または未経験者を対象とした内容である。青山 眞二(教育学部札幌校教授)北海道6時間平成25年12月7日教諭特別支援学校(養護学校)、特別支援学級、通級による指導、通常学級の担当者6,000円100人平25-10002-52661号
三浦  哲(教育学部札幌校教授)札幌市
選択北海道教育大学ドイツの実践に学ぶ障害児者の教育と余暇・スポーツ海外の取り組みとして注目される、ドイツにおけるインクルージョンや特別支援教育の動向と卒業後の移行に向けた余暇・スポーツ支援について、テキストや実践場面の映像を通して学ぶ。特に学校と他機関との連携や地域の環境形成などについて、日本における今後の支援のあり方を考える。安井友康(教育学部札幌校教授)北海道6時間平成25年12月21日教諭特別支援学校(養護学校)、特別支援学級、通級による指導、通常学級の指導者6,000円80人平25-10002-52688号
千賀 愛(教育学部札幌校准教授)札幌市
釧路会場
選択北海道教育大学インクルーシブ教育の理論と実践「障害者の権利条約」で規定された「インクルーシブ教育」、および中教審・特別支援教育の在り方に関する特別委員会が提出した「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進(報告)」の理念を踏まえ、「合理的配慮」と「特別な教育的ニーズ」をキーワードとして実践を構想するための視点を提示する。また、障害のある子どもを含んだ「集団づくり」について検討し、すべての子どもたちの居場所となる学校・学級づくりについて考察したい。戸田竜也(教育学部釧路校講師)北海道6時間平成25年12月23日教諭養護教諭高等学校を除く全教諭向け,養護教諭6,000円60人平25-10002-52848号
釧路市
帯広会場
選択北海道教育大学教育相談の実際-保護者との関係,コミュニケーション,連携について-教育相談はその対象によって,活動のあり方が異なる。本講習では,学校教育における教育相談等における支援や援助,あるいは指導についてそれらの関係を整理し検討する。現代の教育相談活動に求められる基本的スタンスであるカウンセリングマインドや生徒指導,保護者との関係づくり等について,基本的な知識や事柄について今日的な課題やトピックスについて深め,特に保護者との関係やコミュニケーションについて,支援事例を通して検討したい。小渕隆司(教育学部釧路校准教授)北海道6時間平成25年12月7日教諭養護教諭全教諭・養護教諭6,000円60人平25-10002-52834号
帯広市