お知らせ

プログラム4)

科目名

履修年次

専攻

履修要件

主な授業形態

身体活動支援臨床

1-4年次

特別支援教育

特になし

実習・演習

内容

授業の到達目標及びテーマ

・障害のある子どもが利用する運動教具・遊具の利用方法を学ぶとともに、指導の方法を探る

・運動教具・遊具の使い方を知り指導に活用できるようにする
・教具・遊具の安全管理について理解し活用する
・教具・遊具を利用した指導方法について応用する

 

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活動の支援法
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活動のまとめ
平成27年度後期

受講生による活動・レイアウト例

積み重ねた「教材の理解」をもとに、事前にレイアウト案について話し合って作成

・発達障害児の身体意識（ボディーイメージ）、バランス、空間認知、図と地の弁別能力の向など、前教科的学習課題に結びつく活動内容を設定










演習で考えた設計図をレイアウトしました